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2024-11-19 00:00
来源:本站
扶困先扶智,扶智先扶教。2018年5月,习近平总书记在北京大学师生座谈会上强调:“教育兴则国家兴,教育强则国家强。”《中华人民共和国慈善法》要求:“促进教育、科学、文化、卫生、体育等事业的发展。”
慈善教育帮扶,一直是江苏省苏州市慈善总会工作重点。苏州市慈善总会在市委、市政府的指导下,联合教育机构、慈善组织、企事业单位共同推动,形成了一个多元参与、协同合作的慈善教育帮扶体系。从2022年至2024年,苏州市慈善总会(基金会)累计开展扶弱济困、社会公益2大类9小类23项慈善教育项目,涉及慈善助学、慈善文化、心理疏导、环境保护、保险保障等不同领域,3年累计支出慈善资金1772.42万元,惠及4197人次困难教职工及学生。
慈善助学 为困难师生提供帮扶和支持
慈善助学,让爱传递,让梦飞翔。苏州市慈善总会通过一系列精心策划的慈善项目,为困难学生和教师提供帮扶和支持。在资助困难学生方面,苏州市慈善总会通过各种渠道和方式,确保每个孩子都有平等接受教育的机会,让他们能够顺利完成学业。同时,苏州市慈善总会还特别关注困难教师群体,通过购买保险等方式,为他们提供额外的保障和关怀。
“这份资助对我来说,不仅是经济上的援助,更是对我追梦路上的一份支持和激励。”在助学金发放仪式上,受助学生小顾接过这份资助感动地说。今年22岁的小顾来自姑苏区白洋湾街道,今年以优异的成绩考上了上海财经大学法学专业研究生。他的家庭经历了变故,父母离异。父亲再婚后,他与年迈的奶奶相依为命。不幸的是,父亲还患上了恶性肿瘤,家庭因此陷入困境,成为社区低保边缘的重病保障对象。面对生活的重重挑战,小顾并没有失去信心。苏州市慈善总会及时伸出援手,将他纳入了今年的“助学圆梦”资助对象,为他提供了6000元的助学金。
小顾的经历是苏州市慈善总会“助学圆梦”项目的生动写照,也是社会大爱的具体表现。2024年“助学圆梦”项目先后收到社会各界爱心善款170万元,其中,苏州银行捐款140万元,通过互联网募捐30万元。截至8月28日,全市受资助困难学生1068名,苏州市慈善总会(基金会)和各县(市)区有关单位共发放助学金212.58万元,市慈善总会(基金会)出资136.65万元。
“坚持以人民为中心发展教育,完善覆盖全学段学生资助体系。”为深入贯彻落实党的二十大精神,“助学圆梦”项目对各市、区范围内的低保、低保边缘、人均月收入低于全市两倍低保标准家庭和特困职工家庭考入普高、中职、大学(含大专)、硕士研究生的新生进行资助;对吴中区、相城区、姑苏区、工业园区、高新区范围内的低保、低保边缘、人均月收入低于全市两倍低保标准的家庭,以及特困职工家庭的新高二、新高三(含新职二、新职三)学生进行资助。资助标准为:对考入普高、中职的新生以及新高二、新高三(新职二、新职三)学生,给予2200元的慈善助学金;对考入大学(含大专)的新生,给予一次性5000元的慈善助学金;对考上研究生的新生,给予一次性6000元的慈善助学金。
近年来,苏州市慈善总会帮扶模式不断创新,帮扶范围不断扩大,帮扶资金不断提高。2004年,苏州市慈善总会启动“慈善助学”项目,采取“与政府帮扶积极互动、与慈善组织紧密配合、与社会力量形成合力”的方式,致力于向困难家庭学生提供帮助。2017年以来,累计发放助学金1602.56万元,帮助了8895余名困难家庭的学生,以“不让一个学生因家庭困难而失学”的坚定信念,成为苏州最温暖的爱心助学品牌。
教育帮困基金,助力困难师生渡过难关。2015年,苏州市教育局在苏州市慈善总会设立“教育帮困”冠名基金,根据《苏州教育帮困基金管理办法》,定向帮扶慰问因病致困的教职工及学生。2022年,支出善款224.83万元,帮扶491人次。2023年,支出善款171.55万元,帮扶394人次。2024年,截至目前已拨付资金87.63万元,帮扶289人次。这些善款的及时拨付,确保了在教职工和学生面临经济困难时,能够得到有效的援助和支持。该基金的管理和使用遵循一系列明确的原则和程序,确保资金的合理分配和有效利用。
苏州市教职工团体意外伤害保险,关心关爱在职教职工群体。苏州市慈善总会联合市教育局、太平洋人寿保险公司,为全市16万名在职教职工购买意外伤害保险。自2021年项目启动以来,已累计支出240万元,覆盖48万人次。2022年至2023年,累计赔付约60余万元,惠及近百人,为在职教师提供了切实保障。
心理疏导 为青少年搭建心理健康防护网
育才先育人,育人先育心。习近平总书记高度关心和重视学生身心健康,强调要树立健康第一的教育理念。2024年,全国两会《政府工作报告》提出“加强学生心理健康教育”。学生心理健康已成为中央关心、社会关注、人民关切的问题。教育部决定自2024年起,将每年的5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”,通过形式多样的宣传教育活动,营造良好社会氛围,提升师生、家长心理健康知识水平和素养,推动学生心理健康工作提质增效,促进学生身心健康发展。 为发挥慈善在助力学生心理健康方面的作用,苏州市慈善总会联合市教育局等相关部门通过实施专业心理社工进校园、中高考毕业生心理疏导和激励等项目,多措并举守护学生心理健康。
心理社工进校园,促进中小学生身心健康。“通过这次讲座和游戏体验,我对学习和生活中的挑战有了新的认识,也更加有信心面对未来的挑战。”近日,在苏州工业园区星海实验高中苏茜路校区,开展了一堂高二年级新学期学生“悦启星航”心理讲座,驻校社工邹莹通过讲座、游戏,让学生们不仅学会了如何在压力下保持冷静,还掌握了自我激励和自我关爱的技巧以及求助的资源,学生们纷纷表示收获颇丰。邹莹表示:“心理素质的培养和提升是一个长期的过程,希望学生们能够将讲座中学到的知识应用到日常生活中,持续关注自己的心理健康。”
为助力学校心理健康教育专业化发展,2024年,苏州市教育局联合市民政局、市慈善总会开展“合力护航·苏童无忧”驻校社工心理健康服务项目。该项目在苏州市范围内全面启动,覆盖46所学校,涵盖小学、初中、高中、职校、特殊学校等多个领域。其中,苏州市慈善总会支持了10所学校,通过公开招投标,最终确定重庆西心助心教育科技有限公司、苏州心吧人工智能技术研发有限公司,派专业社工团队进驻校园,为学校社工的专业化发展提供了坚实的支撑。2024年,苏州市慈善总会预算支出150万元。截至今年8月底,已支出44.44万元,完成了前期培训、驻校准备、初期评估等工作。
“心”的旅程正扬帆起航,一系列精心策划的教育活动在校园里如火如荼地展开,为学生们的成长注入了活力与色彩。金鸡湖学校驻校社工刘敏,为两个校区600余名即将参加中考的学子举行了“激发动力,减压赋能”考前激励活动;举办“多彩的情绪”活动,专门为初二学生提供情绪放松的机会。苏州明珠学校驻校社工沈佳薇为六年级各班举办了“超级梦想家”主题班会。苏州国裕外国语学校驻校社工王欢文为初三学生进行了考前心理解压沙盘活动,为高一学生带来了一场心理健康知识讲座,让他们尽快适应高中新生活。相城实验小学驻校社工李茜针对“学生情绪失控,教师如何应对”这一主题对班主任们进行了相关培训。这些活动不仅丰富了校园文化,更为学生们的全面发展提供了有力支持,展现了社工老师在个性化教育方案上的用心与创新。
中高考毕业生心理疏导和激励项目,为青春护航。2021年,苏州市慈善总会联合市教育局、苏州大学开展 “高(初)三考前心理疏导和激励项目”,新增新冠病毒感染疫情防控期间高(初)三学生心理疏导内容,对因考试压力、疫情影响而产生的担心、紧张、恐惧等消极情绪,学习动力不足、焦虑、情绪烦躁等问题,通过线上微课、线上手册、线下菜单讲座、心理骨干教师考前心理疏导专项培训等4种方式开展心理疏导。3年来,累计支出慈善资金39.38万元,覆盖超300所学校,有效缓解了初高三考生心理压力与问题。
慈善文化 让向善成为孩子行动标杆
十年树木,百年树人。习近平总书记强调,把立德树人作为教育的根本任务,发挥教育在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用。2019年,苏州市慈善总会联合市教育局,在10所高校建立慈善工作组,成立慈善志愿服务队,每所高校在市慈善总会建立冠名基金。从2021年开始,苏州市慈善总会联合市教育局每年开展“慈善征文比赛”,并将优秀作品在《苏州日报》上发表。同时,还开展慈善科普进校园、书海扬帆捐书项目等,将慈善文化的种子播撒在青少年心中,为培养具有社会责任感的新一代作出了积极贡献。 书海扬帆,让阅读成为一种习惯。一本书传递一份爱,一份爱成就一个梦想,一个梦想让无限希望启航。“感谢你们的慷慨解囊、捐书助学,帮助我们增添了新的阅读空间,开阔了视野,感受到了学习知识的乐趣。”西藏自治区拉萨市林周县苏州小学学生尼玛曲珍正在“书海扬帆公益图书室”学习,表达对爱心行动的感谢。2022年12月,中国光华科技基金会联合苏州市慈善总会在林周县苏州小学建成了“书海扬帆公益图书室”,图书门类齐全、内容丰富,涵盖了青少年文化教育、社会科学、自然科学、文化历史、人物传记、科普读物等,充分满足了不同年龄段学生的读书需求。学校还安排了专门的图书管理老师,图书室定时向学生开放,使学生能够充分利用课余时间享受阅读学习的快乐。
爱心飞扬,书报传情。捐书助学,体现了心系教育和儿童。为支持对口支援地区及外来务工者子女学校,2021年,中国光华科技基金会联合苏州市慈善总会开展“书海扬帆对口援助捐书”项目,通过捐赠人文自然科学类图书及组织征文的形式,助力学校图书馆建设与发展。2022年,向新疆、西藏、陕西等地中小学捐赠价值150万元的图书。2023年,苏州市慈善总会向阿图什、霍尔果斯、巩留、林周、周至、宿迁的70所学校,捐赠价值903万元的图书并资助开展阅读类活动。2024年上半年,向新疆阿图什市、霍尔果斯、巩留及西藏林周县等地的144所中小学、幼儿园捐赠1100万码洋图书。今年首次将苏州市同里镇及苏州外来务工者子女学校纳入支持范围,预算为207万元,惠及35所学校,截至目前,图书已全部配送到位,引导学生培养阅读兴趣,共同营造浓厚的读书氛围。
苏州市慈善总会大力厚植校园慈善文化,培养学生慈善意识,使慈善之光,乐动苏城。“我非常荣幸能够参与这次音乐会。这不仅仅是一场音乐的盛宴,更是一次心灵的洗礼。通过我们的演奏,能够为那些需要帮助的人筹集资金,我觉得非常有意义。”今年1月初,一位参与立达中学教育集团2024慈善新年音乐会表演的学生激动地说。本次音乐会不仅是美育成果的集中展示,也是校园慈善文化的生动体现,让在场的每一个人都感受到了慈善的力量和温暖。音乐会共筹款18.08万元,全部汇入“立达爱心基金”,其中5万元定向用于苏州大学附属儿童医院,帮扶困难患病儿童。
苏州市立达中学校的“爱心慈善音乐会”已成为苏州市校园慈善文化的品牌,连续17年的坚持,参演学生超千人次,观众上万人,累计筹得善款百余万。这些活动不仅丰富了学生们的校园生活,更让慈善的理念在学生们心中生根发芽,开花结果。
自2010年,立达中学在苏州市慈善总会设立“立达爱心基金”以来,15年间累计捐款已达230余万元。这些善款不仅用于助学、助教助困,更是立达中学深耕教育、打造“爱心慈善教育”品牌形象的有力证明。立达中学的“立达爱心乐团”,开设慈善文化课程,建立“爱心银行”制度,开展爱心义卖,建立志愿服务基地,累计注册志愿者超2500人,开展志愿服务项目554个。
苏州的校园慈善文化建设不仅仅是立达中学的独奏,更是全市中小学的合唱。2021年,苏州市慈善总会联合市教育局在苏州市中小学建立“校园慈善文化示范教育基地”,目前,已建立54个,发放《慈善读本》10万余册,惠及10万余名中小学生。示范基地按照“五个一”实施模式,即打造一批校园慈善文化阵地、举行一批慈善文化大讲堂、组织一批慈善征文活动、开展一批慈善主题实践活动、实施一批优秀慈善项目,校园慈善文化建设呈现出百花齐放的景象。 在苏州,慈善文化活动如同繁星点缀校园,照亮了学生们的心灵。张家港中等专业学校的“夜空中最亮的星”项目关爱孤独症儿童,常熟市报慈小学的红领巾超市、辛庄中心小学的“百米慈善长廊”、梅李中心小学的“孝爱大道”,都是校园慈善文化的美丽风景。昆山市慈善总会在21所试点学校召开慈善分享会,昆山培本实验小学建设慈善文化长廊“本善廊”。吴江区平望中学建立“爱心小分队”“爱心超市”。吴江区鲈乡实验小学建设慈善文化长廊,设立慈善文化讲堂。吴中区碧波中学积极开展慈善征文比赛、“废纸置换厕纸”、慈善主题手抄报创作、环保志愿者活动等。相城中学开展献爱心活动。草桥中学的“你是我的眼”志愿服务项目,制成“爱心磁带”送给图书馆盲人阅读部。高新区文贤实验初级中学建成2400平方米的“贤善园”。这些都是苏州校园慈善文化的生动实践。
慈善科普进校园,启迪青少年创新思维。为推广科普知识、提高学生科学素养,2018年,苏州市慈善总会联合市教育局、市科协,累计在42所外来务工者子女学校开展“慈善—科普进校园”项目,配备科普信息大屏,保障日常维护工作,宣传科普知识、慈善文化等内容。近3年,累计支出11.24万元。
废纸置换厕纸 将慈善与环保、教育有机结合
将学校产生的生活垃圾中可回收的废纸,由专人回收再置换成学校使用的厕纸,供师生免费使用——2018年,苏州市慈善总会联合市教育局、昱庭公益基金会、各区慈善总会,开展“废纸置换厕纸”项目,培育学生环保意识。该项目自开展以来,不断扩大覆盖范围,从2016年率先在昆山试点,到2018年在姑苏区43所学校推广,如今已覆盖吴中区、姑苏区、相城区、工业园区、高新区、市直属等256所学校。该项目获得了第四届“江苏慈善奖”。
“我觉得这个活动很有意义,即使是我们看似无用的废纸,也能通过回收再利用,变成有用的东西。”近日,在苏州市姑胥小学校“废纸置换厕纸”活动中,学生们手捧废纸板、旧报纸、快递盒、用过的草稿纸等分班级排队过秤登记。孩子们脸上都洋溢着笑容,亲身感受参与环保行动的愉悦。自2018年起,姑胥小学便积极参与由苏州市慈善总会和姑苏区慈善总会等共同发起的“废纸置换厕纸”公益项目,通过“废纸置换厕纸”活动,让环保意识在学校落地,在家庭生根,在学生内心发芽、生长。
一些学校不仅用上了免费厕纸,还把“结余”捐助社会。昆山市培本实验小学是第一批参加“废纸置换厕纸”项目的试点学校。据统计,2年间,该校东西校区共回收了5万多斤废纸,除了数量上的增长,该校还形成了一套健全的废纸回收管理流程和激励机制。校长陈惠琴介绍:“由于学校的废纸回收量较大,学校还把置换回来的多余厕纸免费提供给昆山市区的一家社会公厕使用,学生们得知自己的付出还能帮助别人,也就更加积极主动了。”
活动中,各学校按需取纸,极少出现浪费纸张的现象。沧浪新城第二实验小学的26个厕所里,全部安装了厕纸盒子。免费厕纸都是白色的原木纸浆。同时,张贴的“废纸置换厕纸”的宣传标语,还标注了厕纸拉扯的长度,可以让孩子们做到心中有数,避免浪费。“一卷厕纸背后体现的是对学生的关爱。”该校总务处主任王锦琪说,自从学校的厕所安装了厕纸,极少出现浪费纸张的情况,每个厕所平均每月用纸量在2—3卷。实施半年来,累计回收了1吨废纸,回收量超过了用纸量,按照现在的使用量“库存”还能用大半年。“方便了学生,也没增加学校经费负担,这个活动真的很好。”王锦琪说。
为了解决学校的后顾之忧,“废纸置换厕纸”项目的启动资金由苏州市慈善总会及各市、区慈善总会(基金会)筹集,依托社会公益组织昆山昱庭公益基金会,为参与学校配备有关项目所有物料,即一定数量的废纸回收箱、厕纸纸盒以及一学期的厕纸使用量等。昆山昱庭公益基金会定期到学校进行废纸回收,废纸回收金额以教育部门名义在各市、区慈善总会(基金会)设立专项基金,并全部用于“废纸置换厕纸项目”。如学期回收金额置换本校下学期厕纸有余,学校可与其他经济困难地区学校结对进行厕纸捐赠;若金额不足,不足部分由教育部门和慈善总会共同协商解决。近3年,苏州市慈善总会累计支出厕纸及物料配置费用201.85万元。